2e cycle

Diplôme d’études supérieures
spécialisées en musique de film 

Ce programme, d’une durée d’un an, permet aux étudiants d’acquérir une culture élargie du répertoire des musiques de films, d’illustrer les intentions du scénario avec leur musique, d’harmoniser les créations aux éléments sonores extra-musicaux et de maîtriser les contraintes techniques associées à l’élaboration de la trame sonore d’un film.

Le DESS en musique de film offre une formation à l’image de l’industrie. En effet, une partie importante du travail de postproduction est effectuée dans des installations de pointe, grâce au partenariat conclu avec l’Office national du film du Canada. De plus, les étudiants au DESS conçoivent et réalisent une œuvre musicale adaptée aux productions cinématographiques des étudiants en cinéma de l’École des médias.

L’association d’une production musicale à une œuvre cinématographique est un art qui exige des compétences particulières. Le DESS en musique de film vise à outiller les étudiants sur les plans intellectuel et technique, afin qu’ils puissent se tailler une place dans une industrie en pleine croissance. 

Maîtrise en enseignement des arts 

L'objectif général de ce programme est de former des professionnels de l'enseignement de l'art au préscolaire/primaire et au secondaire en permettant aux personnes détentrices d'un baccalauréat disciplinaire en art de compléter leur formation en enseignement dans le cadre des études de deuxième cycle. Ces enseignants possédant un bagage professionnel diversifié - en art dramatique, en arts visuels et médiatiques, en danse ou en musique - sans être légalement qualifiés pour enseigner pourront développer des compétences professionnelles exigées des enseignants oeuvrant dans le système scolaire québécois.

Le programme vise à ce que les enseignants-artistes puissent relever les défis propres à leur discipline en usant de créativité pédagogique. Encouragés à affirmer leur identité professionnelle en tant qu'enseignant-artiste, les étudiants apprendront à conjuguer au mieux leurs expériences créatrices et leur pratique de l'enseignement. Le programme favorise l'expression de leur leadership artistique et culturel dans le milieu scolaire et les incite à enrichir leurs pratiques d'enseignement grâce à une vision interdisciplinaire. Le programme privilégie l'engagement de l'étudiant dans une démarche professionnelle réflexive et métacognitive afin de l'outiller à agir dans l'univers complexe de la profession enseignante.  

Programme court de deuxième cycle
en pédagogie musicale

Ce programme d'études novateur permet aux diplômés en musique orientés vers l'enseignement d'enrichir leur pratique pédagogique et de relever avec succès les défis posés par l'éducation musicale.

En abordant des questions d'actualité en enseignement de la musique selon des formules pédagogiques variées, ce programme vise :

• L'approfondissement des connaissances musicales à la lumière des recherches en neurosciences.
• Le perfectionnement des habiletés pédagogiques par l'intégration de diverses approches culturelles.
• L'enrichissement des projets musicaux par l'interdisciplinarité artistique.
• L'élaboration d'activités musicales novatrices favorisant l'intégration scolaire des jeunes ayant des besoins particuliers.
• L'acquisition de techniques d'instrumentation et d'arrangement adaptées aux réalités du milieu scolaire.

3e cycle

Doctorat en études et pratiques des arts

Ce programme est offert conjointement par l'École des arts visuels et médiatiques, l'École de design, l'École supérieure de théâtre, et par les départements de danse, d'histoire de l'art et de musique.

Les objectifs du programme sont de permettre aux artistes et aux spécialistes des arts l'accès à une formation théorique et pratique de haut niveau en arts, de favoriser le développement pluridisciplinaire de créations et de recherches en arts, et de contribuer au rayonnement de la création et de la recherche en arts.